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    远教“三模式”推动学用有效结合

  • 发布时间:2015/8/24 9:49:34
  • 作者:
  • 来源:共产党员网
  • 浏览:
  • 辽宁省锦州市义县围绕如何推动基层远教站点学用有效结合做文章。目前,建立的三种学用模式,受到基层党员群众的普遍欢迎。

    一是建立“远教+支部+合作社”学用模式。结合农村基层党组织建设,推行“远教+支部”管理模式,创建“支部课堂”,落实“三会一课”党内基本生活制度。针对农民致富增收的实际,推行“远教+合作社”互动模式,创建“协会课堂”,科学种养规避风险,使远程教育真正走进了基层,走进了农村党员群众的生产生活。

    二是建立示范基地学用模式。确定村级示范基地36个、乡级示范基地9个。在此基础上,选择两个规模大、效益好、发展前景可观的示范基地项目为县级远教学用示范基地。协调县直涉农部门成立远教辅导队,定期巡回各基地进行实地辅导,及时解决实际问题。同时,充分发挥基地示范引领作用,带动周边相关产业发展。

    三是建立“菜单式点播”学用模式。将远程教育与学习需求相结合,党员干部群众通过“村委热线”、“意见箱”等进行“点菜”。由站点管理员在第一时间搜集学习资料,及时在“预告栏”、“公开栏”上进行告知,在适当时间自主选择培训。同时,针对党员群众的不同需求,采取赠送光碟的方式推广科学种养殖技术。目前,赠送光碟2000余张,受到广大党员群众的普遍好评。

     
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